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“重理轻文”是对高校自主招生取消文科的误读
发布时间:2019-04-29   发布人:网络   阅读人数:258

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3月以来,高校自主招生密集启动,包括清华大学在内的40余所高校相继公布了2019年自主招生简章,引发了社会广泛讨论。与去年相比,不少高校今年的招生人数和专业都进一步缩水,同时各高校大幅降低或取消了文科专业自主招生计划。以清华大学为例,招生专业仅保留理工科,经济、金融与管理类和文理通识类,而人文与社会类、法学类等“纯文科”专业皆不包括在自主招生范围。

 

虽说这一计划对于很多文科偏才来说,少了一条进入名牌大学的路,但网民们对于此举是否有“重理轻文”之嫌的质疑才是舆论的中心。然而,我们认为,排除其他因素仅仅看这项举措,则会发现其与学科歧视并无多大联系。


自主招生的对象一般是有学科特长和创新潜质的应届高中生。如何定义学生具有上述条件?理科靠相关学科竞赛佐证,而文科只有靠发表的文章评判。但各校文科类自主招生没有硬性指标,筛选机制也具有强主观性,选拔结果未必能反映水平,评判标准也难以服众。


而且不同于高考铁板钉钉的分数,文科自主招生更容易滋生腐败。相较于高门槛的理科奥赛项目,文科类项目的造假成本更低。自主招生政策启动15年来,幕后造假现象屡见不鲜,从论文、证书到材料证明,什么都可以作弊,甚至有的培训机构声称可以花钱买证、代发论文,更有甚者还可以包过初审。

 

自主招生是为了选拔更有学科基础和天分的学生。在这些年的实践中,高校自身对于哪种选拔方式更好,也有自己的考量。包括清华大学在内的诸多高校在自主招生改革的道路上已经走了很多年,对于自主招生制度的目的、现状和走向都十分清楚,在应当发展什么样的招生模式方面也有自身的看法。各学科都需要什么样的人才?哪些人才适合本校的培养模式?自主招生应当如何更好服务于高校整体招生?这些问题的解决都基于本校的整体教育目标和制度,所以我们应当允许高校以自己的方式进行探索,招进本校想要培养的学生。


部分高校自主招生取消文科专业是中国招生制度众多试验中的一个,并不是“重理轻文”的思想所导致。近年来,江苏卷改全国卷,多地进行“3+3模式”,外语一年两考,文理不分科等等,也都是制度试验,只为去比较哪一种制度更适合我国当下的发展模式、人才需要。既是试验,试错便是其重要的一部分,我们不能以当下的眼光看待其利弊,须以更开放的心态去看待此次改革,能接纳其成功,也要容许它的失败。


15年来,高校自主招生试点范围不断扩大,检验这项改革成果的标准,无疑是其是否选拔出了更优秀的人才。时代和社会在历史大潮下不断翻涌出新的特点,人才培养未来发展方向的正确选择不可靠盲猜,也不是一蹴而就的,对于什么样的招生制度才能适合当下高校和我国人才需要,我们依然要在摸索中前进,我们不妨拭目以待。

 


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