师范专业受宠,教师职业会成为“金饭碗”吗-浩天教育
当前位置:首页 > 高考志愿 > 专业解读
师范专业受宠,教师职业会成为“金饭碗”吗
发布时间:2019-07-01   发布人:红网   阅读人数:278

微信截图_20190701171106.jpg

今年填报高考志愿,发现师范院校受宠度在持续升温,尤以女生为盛。原因很简单,师范专业成为一大热门,源于教师职业的公益性、稳定性和待遇的可预期性,当下正成为“金饭碗”。


这是一个大好事。在我们这个创新成为迫切话题的国度里,师范专业受宠,折射了全社会对教育的崇尚,对教师职业的仰视,是社会进步、民族复兴的风向标,这对于形成尊师重教的浓烈社会氛围大有裨益。


不过,从个体的意愿与冲动上来看,某些家长的功利性占了上风,用简单的线性思维与跟风心态,将孩子学个师范专业、将来当名教师过于理想化,就太天真了。教师职业的洼地效应,使得大批考生选择师范院校,甚至有的院校迫不及待地将小学教育专业提升为本一专业,必将导致未来师范院校毕业生如过江之鲫。


教育是公益性的,但在形象层面上与市场经济波动好有一比。如果一段时期猪肉价格走低,养殖数量就会随之减少,引发猪肉价格猛涨。而猛涨之后,必然导致养殖数量的急剧上升,接下来便是重复的故事,猪肉价格再次陷入低谷,这让养猪专业户伤透了脑筋。这被经济学者称为“猪周期”现象。


成群结队的毕业生怀揣师范院校证书,赶集般的涌向中小学的大门,而教师的需求量毕竟是有限的,教师职业门槛的抬高是必然趋势。事实上,这些年,在大幅提高教师工资待遇的同时,教师门槛也在悄然提高。教育越来越上规矩,教师越来越不好混了。


师范专业受宠,导致千军万马过独木桥,在未来的就业上,极有可能遇到意想不到、应接不暇的难度。在国家宏观层面上,教育人才的调节始终会向着更加优化的方向前行,是利国利民的好现象,但对个体选择极有可能引起毫无心理准备的阵痛。


不难想像,当教师门槛抬高,相当一部分师范毕业生被拒之职业门外,即便当了教师,也并非想像的那样。考核评价体系提升,师德与能力的高要求,乃至事业单位改革的深入,教师职业退出机制成为常态等等,相当一部分家长当初津津乐道,让孩子轻轻松松的当名教师,有寒暑假,又能搞搞课外补课,捞点外快,必然会被重新考虑择业的压力所取代。


更令人担忧的,某些家长们出于对就业难的焦虑,逼着本不喜欢教师职业的孩子报考师范专业,于国于已,都是不利的。乔布斯说过:“成就一番事业的唯一途径就是热爱自己的事业。”孩子本身不喜欢当教师,硬生生将他逼进校园课堂,教师队伍的整体素质又怎么能得到提升呢?办“人民满意的教育”又将如何安放?


教师职业很神圣,很崇高,待遇越来越优厚,但它绝非单纯用来解决就业问题的,也不会让入职者享有“金饭碗”的安逸感。条条大路通罗马。志愿选择因人而异。家长们应风物长宜放眼量,帮孩子填报志愿千万别喧宾夺主,越俎代庖,“包办婚姻”难走到头,徒然浪费社会与家庭培养成本这还不算,更白白浪费了孩子的青春芳华。



声明:部分资料来源于网络,由浩天教育整理编辑,如有侵权请联系管理员删除。

返回首页

分享到:
新闻查询